En la Praça Luís de Camões, en la ciudad de Póvoa de Varzim, en el norte de Portugal, se encuentra la Escuela Superior de Rocha Peixoto (http://www.esrpeixoto.edu.pt/). Es una institución pública para la educación de los jóvenes (y no tan jóvenes) de la comunidad de consejo de distrito. Desde el principio se marcó el objetivo de dar una buena formación profesional para los servidores de la industria y el comercio.
Fue construido por primera vez en 1892 y permanece en el mismo lugar, ya que era, sin embargo, una renovación de las instalaciones que comenzaron a finales del año académico 2007/2008, y que nos permiten disfrutar de un área de construcción más grande (13 500 m2) compuesta por edificios antiguos y nuevos, incluyendo un edificio reservado para las gestiones administrativas y un pabellón deportivo, que es uno de los mejores de la ciudad. Esta remodelación permitió un aumento en la capacidad de ocupación que se tradujo en 10 clases más.
Actualmente, Escola Secundaria de Rocha Peixoto cuenta con un total de 1663 alumnos y 200 profesores y otros miembros del personal del centro. La escuela tiene clases desde el grado 7 hasta el grado 12 que incluye cursos generales y también cursos de formación profesional. Las instalaciones escolares cuentan con:
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¿Cómo era el IES “Rocha Peixoto” anteriormente? (Revisión)
En 1997, “Rocha Peixto” tenía sólo 3 aulas TIC equipados con 8 ordenadores y una impresora. La escuela reconoce la importancia de la era digital y logró modernizar y actualizar la escuela desde ese momento hasta ahora. Con mantenimiento continuo e inversiones, la escuela logró mejorar su inventario. En 2015 se pintó totalmente: ICT Labs, aulas TIC, TIC oficina. Todos los edificios escolares tienen acceso a Internet (ya sea por cable o wireless). La escuela trabaja diariamente con Moodle y plataformas RochaDoc para facilitar la comunicación dentro de la comunidad escolar. Hoy en día, el software principal que se utiliza incluye:
- Programa para registrar la presencia / ausencia de los estudiantes, los resúmenes de clase, evaluaciones, etc.
- Windows 7 Profissional
- Microsoft Office 2010
- Visual Studio 2010
- Avast
- Foxit Lee
- Cañutillo
- Inkscape
- Audacia
- Software de gestión (SAGE)
La escuela también ha desarrollado equipos PTE (Plan Tecnológico de Educación – proyecto desarrollado en 2009 por el Ministerio de Educación, que se supone para coordinar y supervisar todo el proyecto relacionado con el desarrollo tecnológico de las escuelas públicas).
A partir de la evaluación obtenida, se determinó lo siguiente:
| Internet | La escuela tuvo acceso a Internet de banda ancha en toda la escuela, a través de una red de cable en el edificio. |
| Mantenimiento del equipo TI | El mantenimiento se llevó a cabo sobre una base regular y organizada. por profesores y estudiantes de las TIC son responsables de mantener el equipo. |
| Licencia de software | Todo el software instalado en la sala de ordenadores fue licenciado y totalmente actualizada. |
| Desarrollo profesional de las TIC | La mayoría de los maestros recibieron un poco de desarrollo certificada TIC, aunque algo de esto ocurrió varios años antes. Este había sido entregado a través de una mezcla de reuniones de la asociación sujeto, ayuda informal de colegas. La escuela ha invertido en algunos entrenamientos para ayudar a los maestros a desarrollar habilidades básicas. |
| Alfabetización digital del profesorado | Todos los profesores indicaron que fueron capaces de utilizar ordenadores personales para acceder a Internet y correo electrónico, realizar el procesamiento de texto básico y entrar resultados de los alumnos al final de cada término. |
| Uso de las TIC en el proceso de enseñanza | La mayoría de los profesores utilizaban a menudo las TIC como herramienta de enseñanza y aprendizaje. |
| Habilidades TIC | Los mayoría de profesores tenían conocimientos básicos de TIC y lograron utilizarlos con frecuencia durante las clases. |
| Conocimiento de las TIC | La mayoría del personal reconocieron los beneficios del uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje. |
| Sitio web del colegio | La escuela ha organizado bastante bien plataformas de sitios web, Moodle y RochaDoc. |
¿A dónde quiere llegar el IES Rocha Peixoto? (Prioridades)
La escuela tiene la intención de convertirse en una de las principales escuelas mejor desarrolladas del país, llegando a ser conocida por sus instalaciones de calidad, oferta de cursos variados y también el aprendizaje innovativo.
Teniendo en cuenta esto, los objetivos prioritarios para la escuela son:
- Animar a los profesores a utilizar una variedad de plataformas de TIC con el fin de motivar a los estudiantes y mejorar las metodologías de aprendizaje.
- Mantener estudiantes activos con el fin de mantenerlos alejados de los estilos de vida poco saludables y no exitosos, ofreciendo una diversidad de actividades extracurriculares.
- Hacer toda la planificación de clases y lecciones en línea y eliminar la documentación en papel.
- Mejorar los resultados académicos.
- Garantizar las medidas de seguridad y protección continuas en la escuela.
- Apelar a la alta demanda, el fomento de la mejora de la actuación de los profesores y estudiantes.
¿Cómo planificó el IES Rocha Peixoto llegar aquí? (Objetivos)
El director de Escola Secundaria de Rocha de Peixoto, Albertino Cadilhe, ha implementado un sistema en el que los profesores de cada curso tienen que unirse y proponer ideas y proyectos para mejorar sus programas de enseñanza. Aquí, están abiertos para proponer un proyecto a la dirección de la escuela que debe ser justificado con el motivo de la inversión, ventajas de la misma, costos, etc. Después de eso, la dirección va a reunir y decidir qué inversiones son válidos y cómo pueden obtener la inversión para ellos. Hay una constante apuesta por la escuela para facilitar la modernización, que tiene la mayor cantidad posible de plataformas TIC, mejoradas con el fin de aproximar los contenidos aprendidos a la realidad del mercado de trabajo. Las inversiones en nuevas máquinas en los talleres, las licencias de producto como Solidworks, CIMCO, Powermill, AutoCad y más son una apuesta constante de la escuela para mejorar cada vez más la calidad de la educación.
La escuela se da cuenta de que es a través de las TICs que va a llevar a cabo una mejor capacidad de enseñanza y aprendizaje así que el plan es mantener informados sobre posibles fondos europeos o nacionales disponibles para poder solicitar la financiación, sin embargo, la escuela sabe que sólo en función de fuera fondos hará que el desarrollo de los proyectos de la escuela se convierten retardada por lo tanto, la escuela, cuando se terminaron las clases, alquila aulas, el campo de fútbol sintético y la piscina de la comunidad por un costo, un poco más baja que las instituciones privadas que ofrecen estos servicios.
Además, los maestros recibirán formación en cualquier herramienta TIC necesaria para desarrollar su trabajo. Asimismo la escuela tiene técnicos en TICs que gestionan todos los servidores de la escuela y ayudarán a los maestros en aquellas dificultades relacionadas con el uso de las TICs que podrían surgir.
¿Qué hizo el IES Rocha Peixoto? (Tareas)
En los años escolares de 2007/2008, PEIS comenzó sus renovaciones y amplificación del edificio de la escuela, por lo que es más moderno y más grande. Con este gran cambio, había también un proyecto de mejora de las herramientas de las TIC. Por lo tanto, todas las aulas fueron equipadas con pizarras interactivas; Moodle y Rochadocs se instalaron con el fin de eliminar los libros de resumen de papel y fomentar el uso de más herramientas TIC en las aulas. Los maestros han tenido formación en TIC para utilizar adecuadamente estas nuevas inversiones en TIC. La escuela también ha implementado un sistema de TIC en toda la escuela en la que todo en la escuela se hace con un personal de estudiante o tarjeta personal. Usted puede pagar por los alimentos, bebidas, fotocopias y otros consumibles de oficina con su tarjeta de estudiante que es exigible en algunos puntos de la máquina a través de las escuelas. Esto permite a los padres controlar lo que su hijo pasa y al mismo tiempo hace que estos servicios en la escuela mucho más rápido y de mayor calidad. La tarjeta también permite a los estudiantes entrar y salir de la escuela y los padres decidir si su hijo se le permite salir de la escuela durante el día y si no se les permite el guardián de la escuela verá una luz roja y hacer que el estudiante permanezca en las instalaciones escolares. También es una manera de garantizar la seguridad de los estudiantes y el personal, la prevención de cualquier extraño de ser capaz de entrar en el recinto.
Cómo Rocha Peixoto es una escuela técnica profesional y por lo tanto las áreas técnicas son muy importantes, como por ejemplo la mecánica, CNC sigue actual para que los estudiantes puedan aprender a utilizar los programas más nuevos. La escuela hizo un acuerdo con las compañías de software para vender licencias de software barato de lo habitual para los propósitos educativos. (Tienen licencias de programas tales como: Powermill, SolidWorks, AutoCAD y CIMCO).
¿Qué logró el IES Rocha Peixoto? (2ª Revisión)
Con todas las mejoras y cambios, es decir, en las TIC, que todos los estudiantes pueden utilizar plataformas TIC libremente y son cómodas al hacerlo (que presentan sus obras, recuperar materiales de estudio y se comunican con los maestros de forma regular) con Moodle y otras plataformas; la gran mayoría de los profesores se las arregla para utilizar tableros interactivos y software asociado con regularidad y toda la escuela es gestionado y administrado en línea (resúmenes, ausencia / presencia de los estudiantes, la comunicación con los padres, etc.)
Escola Secundaria también ha tenido Evaluación externa en 2013/2014 y la escuela se enorgullece de haber sido reconocido por su compromiso y el trabajo que se ha desarrollado, conseguido en todas las áreas de evaluación – Resultados, Prestación de Servicios Educativos, y Gestión y Liderazgo – la calificación de muy bueno. En este contexto, recordamos la importancia de la participación de todos, incluso a través de las sugerencias para el plan de mejora de la escuela (para este propósito se invita a todos a llenar el papel respectivo de sugerencias para depositar en la urna disponible para este).
¿Qué es lo siguiente?
Para seguir teniendo un sistema de educación de calidad en la escuela, Escola Secundaria de Rocha Peixoto tiene la intención de seguir invirtiendo en herramientas TIC para continuar motivando a los estudiantes a aprender más y, al mismo tiempo contribuyendo a la disminución de la deserción escolar.
La escuela planea mantenerse actualizado e invertir en nuevo software de manera regular con el fin de proporcionar a los alumnos las herramientas necesarias para convertirse en excelentes y bien entrenados profesionales. También está previsto organizar más formación para los profesores con el fin de aprender a utilizar el software nuevo y más avanzado, de modo que lo puedan enseñar adecuadamente a los estudiantes.
